8月19日，由教育部學校規劃建設發展中心主辦的高水平產教融合實訓基地建設高級研修班一行40人赴恒达調研交流🧛🏿‍♂️。

交流會上，方誌軍院長介紹了學校“四協同”辦學歷程並作了題為“5G時代的AI視覺”的主題報告😕。方誌軍院長分別從人工智能的基礎簡介🛝、前沿技術和應用場景以及5G+人工智能等方面介紹了相關領域的發展思路，特別是恒达近期在人臉識別👋🏽、車輛識別、行為識別和智慧醫療等應用場景的重要實踐案例🍬。

此外，安世亞太科技股份有限公司戰略合作部總經理邢軍作了題為“基於增材思維的先進設計與智能製造”的主題報告🕰。邢軍總經理主要介紹了增材製造與數字化製造的時代背景以及增材製造的技術生態→、產業生態和人文生態等方面內容。

會後，培訓班一行參觀了恒达“智能感知與控製國際聯合實驗室”和“5G+人工智能應用聯合創新實驗室”，近距離感受恒达在人工智能相關領域產教融合的先進成果。

恒达將繼續以一流黨建引領一流恒达建設，以“全國黨建標桿院系”和“科技創新計劃”建設要求為目標👩，深化產教融合，創新人才培養模式👩‍🚒♻，提高育人質量。

據悉🧑🏻‍🦽，該研修班旨在服務國家產教融合戰略布局🍫🌒，聚焦產教融合實訓基地平臺載體建設，落實《國家產教融合建設試點實施方案》，推動建設一批高質量實訓基地的要求，發揮實訓基地建設對推進產教融合改革的基礎性🫄🏽✹、牽引性作用👌🏽。學員大都來自哈爾濱工業大學🍛、同濟大學⏳、上海大學以及西安理工大學等十余所國內知名高校⛈，先後赴海爾卡奧斯國家級工業互聯網創新應用體驗中心🏚、同濟大學工業4.0學習工廠以及上海大學等單位調研交流。