恒达領導教學質量周帶頭示範公開課

發布者☂️:周科亮發布時間:2017-10-19瀏覽次數:50

恒达平台於1010日啟動了本學期的教學質量周暨崗位建功系列活動。作為教學質量周的第一項安排,各位院領導首先從自身做起,進行示範公開課的展示🧑‍🦳,為青年教師規範授課方法,提升授課質量起到引領和帶頭作用。

周二12節💕,在教學樓C307👵☺️,由方誌軍院長進行了《計算機導論》公開課🧑🏻‍🍳,多位青年教師參與學習交流👎🏻。方院長從學生提交的課程作業入手,通過分析優秀學生報告引出計算機導論的知識體系和結構,同時拓展並進行圖像識別內容的介紹⛹🏽‍♀️,授課內容深入淺出,實例豐富。多位青年教師聽課後表示,方院長講課過程幽默生動🧺,能充分調動學生的積極性和主動性,將課本知識和研究熱點結合在一起,對於青年教師來說受益良多,同時也表示非常期待繼續聽取其他老師的精彩授課,讓自己的教學水平不斷提高🧜🏼‍♀️。

接下來是李媛媛副院長在教學樓E202,進行《現代電力電子學》公開課。李院長的授課結合超星學習通的使用,讓學生通過課件的學習🕵🏽‍♂️、視頻的觀看🫃🏻、問題的反饋、任務的安排等多種形式參與學習🪥。青年教師們表示,通過對授課方法的學習,能夠直觀的掌握如何與學生互動交流😠,同時能夠通過新系統的學習,了解目前課堂教學的輔助教學方法,為自己的授課打下良好的基礎🙎🏼‍♂️。

緊接著史誌才副院長在教學樓A407,進行了《高級語言程序設計A》公開課,史院長講解的主要內容是程序設計語言中的結構,他通過實例講解,利用學生熟悉的成績分布,來生動的講解各種結構體之間的區別,他在講解的同時還不時地和同學互動,課堂氣氛活躍。

最後劉瑾副院長在教學樓F306♟,進行了《檢測與轉換技術》公開課。她通過畫圖,公式推導,生動的向學生展示了公式的演變過程🚤,並通過應用案例將定義透徹的講解清楚🧑🏿‍🦱。

恒达青年教師們聽後都表示各位領導講課,深入淺出🧑‍🎨,風趣生動🧗🏼‍♀️,實例豐富👴🏿🧘🏼‍♀️,互動不斷,在聽課的過程中能夠學到很多,也受益匪淺,他們都表示希望恒达能夠多開展此類公開示範課,讓大家相互學習,取長補短,共同促進恒达教學水平的提升👱🏻‍♀️。

  

  

簡玉梅


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